“2018-2019年壹基金壹乐园儿童服务站项目”中甘肃一山一水环境与社会发展中心担任北项目组工作，主要负责陕西、甘肃、宁夏、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、江西、湖北9省的儿童服务站项目协调和督导，为9省116个壹基金壹乐园儿童服务站提供整体运营、维护、监测等服务支持。

    2019年5月19日-6月2日，深圳壹基金公益基金会儿童关怀部李如，甘肃一山一水总干事虎孝君、项目经理马鸿丽、项目官员樊玉慧对辽宁、吉林、黑龙江三省儿童服务站项目进行督导走访。

    壹乐园儿童服务站项目走访目的在于了解项目的执行进展、问题与需求，在项目走访中还会主要关注三个方面的情况：

省级协调机构对执行机构、省级专职项目工作的支持情况、指导力度，以及儿童服务站项目对机构的发展带来的改变等；

省级专职对项目理念的掌握、项目进度的把控、推进程度以及跟执行伙伴的日常沟通情况等；

执行机构对儿童服务站项目理念的理解程度、活动开展情况、项目运营过程中除了已有的支持之外的需求、站点的优劣势等。

通过与多方的沟通听取不同的建议或意见，促进项目更好的发展，为更多的儿童提供优质的、精准的服务。

省级协调机构

沈阳市利州公益事业发展中心

    江菲，壹基金联合救灾项目辽宁省协调人，其所在的沈阳市利州公益事业发展中心承担辽宁省壹乐园儿童服务站的省级协调工作。

    5月19日，在辽宁省青年公益组织孵化基地，我们拜访了沈阳市利州公益事业发展中心。进入办公室，整体温馨雅致，门口的小柜子上摆满了机构这些年来比较有影响力的荣誉证书，旁边的文件柜整齐的码放着多年来的项目文档资料。江菲说，这些文档见证了机构的发展，也成为各个部门参访了解机构的一张名片。

    对于自己的公益历程，江菲只能用喜欢来形容。原本专业学的国际财务与会计，也本应该从事会计相关的工作，加上爱尔兰留学的留学背景，即便这些耀眼的名片加起来也没能抵挡住公益的诱惑。

    自从爱尔兰留学回来之后，她就在喀左当志愿者，当时中华女子学院的杨静老师在喀左实施项目，有次她来喀左说：“我穿的鞋子不适合下乡，能不能借一双你的鞋子”？当时她心想：“我的鞋子是在国外留学的时候买的，也不便宜，还不如新买一双送给杨老师呢。”于是，因为一双鞋就有机会跟着杨老师去下乡，自此开启了自己的公益之路。

    杨静老师是以参与式的工作方式组织村民开会，这种有别于传统的方式让她耳目一新，当时基金会的工作也全部用英文，因为专业背景和语言的便利，她就帮助做一些财务的工作。后来发现为了将账务捋清楚了，不但得了解项目的运营情况还得对村民和项目执行者进行必要的财务管理培训。再后来，因之前负责项目的工作人员去外地上学，她就被委以重任，顺理成章的接手了项目，然后就一直没有离开，直到自己注册机构。

    在机构的发展过程中通过执行其他项目积累了一定的经验，2013年已经成为壹基金联合救灾项目网络辽宁省的协调机构，从社区发展工作到省级枢纽机构六年的努力，江菲在2017年顺理成章的成为银杏伙伴计划的一员。

    走到今天，这背后既有情怀的驱动，又有社会工作专业性的背景，再加上对对外部资源的敏感性和创新性探索。如今中心仍属于成长阶段，有对未来的理想、有充满激情的活力、还有适宜成长的空间，机构从县域发展机构向省级枢纽机构突围的可以证明。2017年的时候有契机接触壹基金儿童服务站项目，当时民政局给了很大的支持使壹乐园儿童服务站项目在省内落地。

    2018-2019年壹乐园儿童服务站项目辽宁省共有6个项目点，沈阳市利州公益事业发展中心作为省级协调机构为省内执行儿童服务站项目的公益机构提供项目运营及日常管理所需的支持；省内参与儿童服务站项目的执行机构有桓仁慈善总会义工第二支队、台安县满天星爱心公益协会、玉都博爱公益服务协会、利州扶贫发展服务中心、东港市爱心义工协会，本次走访了2家执行机构的3个站点；自项目开始运营截止5月25日，省内共有39773人次儿童参加了项目活动、266篇省级枢纽机构及伙伴机构微信公众号推文、3516人次志愿者参活动。

省级专职

在专业的道路上遇见美好的自己

    周婷婷，沈阳市利州公益事业发展中心工作人员，壹乐园儿童服务站辽宁省项目专职。

    自壹乐园儿童服务站面向全国推广起，对于儿童工作者能力素养有了新的要求，婷婷算是最早的一批具有专业社工专业毕业背景的儿童工作者，2015年社会工作专业毕业后毅然入职机构。

    早在大学实习的时候她就开始在一线做儿童服务工作，当时会在朋友圈使劲的晒跟儿童互动的照片，跟小孩在一起时自己会有获得感、觉得非常的幸福，同样肩上会有很重的责任感。

利州扶贫发展服务中心六官镇儿童服务站督导现场

    记得当时有一段时间就特别的困惑：”我有什么能力去教育或者陪伴他们、我的某一个不好的习惯或者不好的思想会不会影响他们，当时心理压力特别大，于是找了督导老师跟他聊这个问题，他虽然没有给我一个明确的答案，但是自己时刻在提醒让自己更完美，这也会影响到跟你接触的人，不光孩子们在成长，我也在成长。”

    从一线到省级专职这个角色的转化，在完成工作的同时也在不断的调整自己。“最开始的时候会对自己有一个质疑，做这个工作到底有没有意义？但是换个角度想，我虽然不能和孩子们朝夕相处，但是也在和更多的能和孩子相处的人在跟他们联系。其实只是工作内容不一样、做的事情都是一样的，但是责任也大了，想跟着省内的执行机构们把站点做好。”

    在壹乐园儿童服务站项目的执行中她觉得有太多需要学习的东西，包括自己的专业及其他兴趣。

利州扶贫发展服务中心六官镇儿童服务站督导现场

    今年省内的6个站点是“2017-2018年儿童服务站项目”的老站点了，相较于第一年省心了很多，资料收集、站点的走访等经过去年一年的执行积累了一定的经验，儿童服务站项目已经执行两年，我们都能够清晰的看到执行机构、家长跟儿童的变化。

    孩子们的变化在日常的细节中都可以体现出来，特别明显的变化是懂得了关爱身边的人、捡起身边的垃圾等；执行机构通过壹基金其他项目的执行积累了一定的财务经验，为执行好儿童服务站项目打下了基础，这个项目不光能服务儿童，也能把其他好的项目结合到一起；在站点走访过程中，执行机构表示在原有儿童服务站的基础上可以多增加一个站点的想法，相信他们有能力运营好一个或多个儿童服务站。

执行机构

有能量，就会不一样

    李海涛，东港市爱心义工协会负责人。

    李老师生性腼腆，我们一起交流的时候他话并不多，聊起开始做公益，他至今也难以想象自己这一路是怎么走过来的。

    一次偶然的机会他从电视里了解到关于“公益”的事，虽然自己是个生意人，但这些年的生意经从来都是向善的，初步对公益的了解就让他被深深的迷恋，从此之后便不能自拔。

    从自己熟悉的领域跨入另外一个对于当时的自己来说除了一腔热血便一无所知的领域，身边的人都说他“疯”了，就这样在别人怀疑与不理解的目光中坚持自己的选择一步步往前走。

东港市新兴社区儿童服务站督导现场

    团队的发展也是经历了很多波折，早在2014年时候，团队内的志愿者就达到800人，为了能让团队理念高度一致，他将团队优化为87个人，对他而言做公益不是图热闹，要能解决实际问题，要有很强的执行力，后来在2015年1月机构正式注册。

    在这过程当中承受着家人的不理解、公众的质疑，很多次独自跑到海边，看没人的时候面对大海咆哮发泄……有次姐姐在聚会时听别人夸他，而且评价很高，于是开始逐渐了解了他的公益事业，并逐步开始理解他，并支持他，目前机构所在的位于桥东新兴社区傍的一幢小楼的办公场地就是姐姐支持的。

    2017年第一次做壹乐园儿童服务站项目，但是并不陌生，儿童服务站项目的理念与机构的业务范围相吻合，之前机构通过执行有关儿童关怀类的项目，从中积累了一定的经验。

因为信任，所以坚守

    张月，东港市新兴社区儿童服务站站长。

    2012年之前没有接触过公益相关的项目，上学期间也是凭借自己的兴趣给流浪猫提供一点食物的公益活动，2012年大学毕业后就从外地回到了东港，记得有一次她在逛街的时候看到东港市爱心义工协会,宣传广告，从宣传广告商那找到了QQ号后便开始添加联系，这一联系就坚持到了现在。

东港市新兴社区儿童服务站督导现场

    开始在协会以志愿者的省份参加各项活动，经过一段时间的了解之后她对这个行业有了不一样的认识。由于对一个人的信任，才对一件事有了坚持下去的勇气与动力，在参加协会活动的过程看到协会负责人对机构事务的热诚及对当地公益事业推动默默无闻的做的一些事情，这使她有了勇气坚定的在公益领域坚守。

    儿童服务站项目日常的活动设计与活动开展，集中活动的时间大多是周末，这个时间段刚好是在别人休息的时候。开始身边也有人不理解，但是看到项目点孩子们通过这个项目、通过活动有了细微的变化，这个是她最开心的。

    壹乐园儿童服务站项目以儿童发展和儿童保护为核心，通过支持当地公益组织在农村社区、城市边缘社区及灾后地区建立安全友好的儿童活动空间，并通过结构化的课程和活动，为农村留守儿童、城乡流动儿童和受灾害影响的儿童提供安全及卫生教育、社会心理支持等服务，缓解儿童面临的各类安全及心理问题，搭建基于社区的儿童服务专业平台。障儿童权利，助力儿童身心发展。